學(xué)院舉辦“雙高”建設(shè)專(zhuān)題培訓(xùn)
----提高產(chǎn)教融合水平,,推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展
為更好的推動(dòng)學(xué)院“雙高”建設(shè),,構(gòu)建校企命運(yùn)共同體,形成一體化發(fā)展格局,。2022年7月13日下午,,四川工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院王開(kāi)淮教授到校作題為《提高產(chǎn)教融合水平,,推動(dòng)職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展》的專(zhuān)題講座,。學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、全體中干共計(jì)70余人參加培訓(xùn),。
|
| ???????????????????????????????????????
|
王教授指出,,高水平職業(yè)教育需要高水平產(chǎn)教融合支撐。他從職業(yè)教育的主要矛盾和本質(zhì)出發(fā),,深入淺出的分析校企合作,、產(chǎn)學(xué)合作、工學(xué)結(jié)合,、產(chǎn)教融合等相關(guān)概念,,生動(dòng)的展示產(chǎn)教融合校企合作路徑。其中,,他結(jié)合兄弟院校產(chǎn)教融合案例分析,,對(duì)產(chǎn)教融合平臺(tái)、人才培養(yǎng)與技術(shù)創(chuàng)新平臺(tái),、技術(shù)技能平臺(tái)的實(shí)施路徑作了詳細(xì)闡述,,讓大家深刻認(rèn)識(shí)到產(chǎn)教融合、校企合作是職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的核心載體,,大家紛紛表示此次培訓(xùn)既有很強(qiáng)的理論指導(dǎo)意義和實(shí)踐操作指導(dǎo)價(jià)值,。
培訓(xùn)結(jié)束后,王教授與學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),,各職能處室,、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人就共建校企命運(yùn)共同體的具體操作進(jìn)行座談交流。
????????????????????????????????