一、引言

為弘揚志愿服務精神，踐行社會責任，康復學院學生組織（學生會、黨建促進會、青年志愿者協(xié)會、STY-針推社、T-POS康復社）于2025年3月、4月開展了系列校內(nèi)外志愿活動，涵蓋中醫(yī)文化傳承、社區(qū)健康服務及環(huán)保意識培育三大領域。活動以“實踐促成長，服務惠民生”為核心理念，通過多元化形式促進“雙高”專業(yè)建設，服務健康校園與綠色社區(qū)建設，展現(xiàn)青年學子學以致用、擔當使命的精神風貌。

二、活動概述

1.Sty-針推社校內(nèi)義診活動

地點：學校操場

內(nèi)容：以“針推賽場，仁心義診”為主題，運用推拿技術為師生提供肩頸放松等服務，結(jié)合“五行布景”（按金、木、水、火、土理論設計體驗區(qū)）與“經(jīng)絡分組”（依中醫(yī)理論劃分服務小組），累計服務超200人次。

參與規(guī)模：39名社團成員

意義：以創(chuàng)新活動設計掀起校園中醫(yī)文化熱潮，實現(xiàn)了95%滿意度。同步提升社員實操能力與團隊協(xié)作水平，為健康校園建設注入傳統(tǒng)醫(yī)學活力。

2.梨園社區(qū)中醫(yī)義診活動

地點：梨園社區(qū)

內(nèi)容：為社區(qū)居民提供免費推拿與艾灸服務，重點緩解肩頸腰背疼痛問題，并通過陪伴關懷推廣中醫(yī)文化。

參與規(guī)模：10名社團成員

意義：建立“預防為主”社區(qū)康復服務模式，以精準推拿服務提升居民對中醫(yī)的信任度，強化學院社區(qū)義診的溫度康復。

3.“我是環(huán)保小衛(wèi)士”主題活動

地點：大安區(qū)何市鎮(zhèn)中心學校

內(nèi)容：通過趣味游戲、環(huán)保手作及案例宣講（如河流污染對比、霧霾治理），引導小學生踐行節(jié)水、減塑行動。

參與規(guī)模：23名志愿者

意義：80%參與學生承諾“保護地球”，活動獲得校方高度評價，實現(xiàn)環(huán)保教育從認知向行動轉(zhuǎn)化。

4.“傳承雷鋒志，奉獻正當時”校園義診

地點：學校操場

內(nèi)容：設立肩頸調(diào)理、腰背舒緩、健康咨詢?nèi)蠓諈^(qū)，累計服務100人次。

參與規(guī)模：22名社團成員

意義：將專業(yè)技能與雷鋒精神結(jié)合，深化師生“助人為樂”價值觀的認同，推動社會責任教育融入實踐。

5. “初春之行，情滿頤養(yǎng)居”敬老活動

地點：頤養(yǎng)居養(yǎng)老院

內(nèi)容：開展環(huán)保宣講、趣味游戲（套圈、紙杯扣球）及才藝互動（合唱《東方紅》、健身操），提供個性化陪護。

參與規(guī)模：23名社團成員

意義：打破代際隔閡，以“服務中育人”激發(fā)學生責任感，實現(xiàn)“老有所樂”與“青年成長”雙向賦能。

6.梨園社區(qū)敬老義診活動

地點：梨園社區(qū)

內(nèi)容：為老年人提供專業(yè)按摩、健身咨詢與情感陪伴服務。

參與人員：9名志愿者

意義：強化居民社區(qū)歸屬感，探索醫(yī)養(yǎng)結(jié)合服務路徑，推動全面健康理念落地。

三、成果與亮點

1.專業(yè)賦能健康服務。累計服務超600人次，以“理論+實操+服務”模式精準解決健康需求，踐行“大醫(yī)濟人，大仁求學”校訓。

2.童心播撒環(huán)保理念。通過游戲化教學實現(xiàn)環(huán)保意識根植，80%學生承諾踐行綠色生活，助力可持續(xù)發(fā)展教育。

3.中醫(yī)文化創(chuàng)新實踐。“五行布景”“經(jīng)絡分組”等特色設計推動中醫(yī)文化進校園、入社區(qū)，促進傳統(tǒng)醫(yī)學煥發(fā)新生機。

4.青年與社會雙贏共進。青年在服務中提升專業(yè)技能與責任意識，社會因?qū)I(yè)服務獲得健康支持，形成“成長-反哺”良性循環(huán)。

5.服務形式守正創(chuàng)新。突破傳統(tǒng)志愿服務框架，將溫度服務、環(huán)保教育通過趣味互動呈現(xiàn)，提升活動吸引力與實效性。

6、人文關懷深度鏈接。以專業(yè)服務解決實際需求，以情感互動構(gòu)建社區(qū)信任紐帶，實現(xiàn)“技術惠民”與“以情化人”雙效統(tǒng)一。

四、展望

未來，學院將持續(xù)提升志愿服務專業(yè)化水平，完善長效服務機制，打造具有康復特色的志愿品牌，讓傳統(tǒng)醫(yī)學與時代責任共融共生，以青年擔當書寫社會進步篇章。