近日，康復(fù)學(xué)院在成都第一骨科醫(yī)院全程教學(xué)班學(xué)生姜力文在協(xié)助帶教老師開展康復(fù)治療的過程中，受到了患者手寫表揚(yáng)信感謝。

該患者表示，負(fù)傷兩年以來，肌肉粘連并發(fā)硬，自己不能穿衣，在醫(yī)院醫(yī)生和全程教學(xué)班姜力文同學(xué)的幫助下，手功能得到明顯恢復(fù)，現(xiàn)已能自行穿衣。被病痛折磨的患者手寫了一封感謝信，用了很長一段文字來表達(dá)他對姜力文同學(xué)的感恩之情。

姜力文所在的班級，是今年康復(fù)學(xué)院與成都第一骨科醫(yī)院合作開設(shè)全程教學(xué)班。學(xué)生在大二下學(xué)期便進(jìn)入醫(yī)院開展全程班教學(xué)，除理論課集中學(xué)習(xí)外，實(shí)訓(xùn)課程由醫(yī)院帶教老師帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)臨床真實(shí)工作環(huán)境，有效解決教學(xué)理論實(shí)踐結(jié)合不緊密，人才培養(yǎng)與市場用人需求不一致的問題。

康復(fù)學(xué)院不斷探索創(chuàng)新型育人模式，走出了理實(shí)一體、教學(xué)與實(shí)踐并重，人才培養(yǎng)與市場相結(jié)合的特色育人道路，學(xué)生在全國康復(fù)技能大賽中多次獲獎，專業(yè)能力收獲用人單位一致好評。

患者在信中如此稱贊姜力文：

實(shí)習(xí)生小姜工作認(rèn)真負(fù)責(zé)專研技術(shù)，對病人體貼入微，按摩手法嫻熟，并一邊做一邊征求病人意見。隨時(shí)了解病人是否達(dá)到病征，循序漸進(jìn)地從外到里、逐漸深入，對傷情起到了極好的療效……“要慢慢來不能性急......”小小年紀(jì)，如此老成，我尊敬有能力的年輕人，向他學(xué)習(xí)！