四川高等職業(yè)教育研究中心
關(guān)于發(fā)布 2020 年課題申報(bào)說明及指南的通知
各相關(guān)單位：
根據(jù)《四川省哲學(xué)社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地管理辦法（試行）》和《四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地管理辦法》的有關(guān)要求,，經(jīng)四川高等職業(yè)教育研究中心學(xué)術(shù)委員會(huì)研究決定,，即日起對(duì)外發(fā)布《四川高等職業(yè)教育研究中心2020 年課題申報(bào)說明及指南》。現(xiàn)將相關(guān)事公布如下：
一,、課題申報(bào)說明
（一）課題類別
四川高等職業(yè)教育研究中心 2020 年課題設(shè)立重點(diǎn)課題,、專項(xiàng)課題和一般課題三個(gè)類別。中心通過組織學(xué)術(shù)委員會(huì)委員網(wǎng)評(píng)和學(xué)術(shù)委員會(huì)評(píng)審兩個(gè)環(huán)節(jié),，按照科研項(xiàng)目立項(xiàng) 評(píng)審標(biāo)準(zhǔn),，經(jīng)公正、公平,、公開的投票程序表決確定立項(xiàng)項(xiàng)目,。
（二）申報(bào)要求
1.課題申報(bào)須按照課題指南列出的范圍進(jìn)行選題，申報(bào)者可進(jìn)行深層次挖掘和延伸,，自行設(shè)計(jì)項(xiàng)目題目,。為更好地整合優(yōu)質(zhì)科研資源，鼓勵(lì)有正高職稱,、科研水平較高且具有組織協(xié)調(diào)能力的項(xiàng)目負(fù)責(zé)人牽頭組建跨區(qū)跨校的聯(lián)合科研團(tuán)隊(duì)申報(bào)課題,。
2.申請(qǐng)人應(yīng)如實(shí)填寫申請(qǐng)材料，并保證沒有知識(shí)產(chǎn)權(quán)爭議,。凡存在弄虛作假,、抄襲剽竊等行為的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)查實(shí)，取消申報(bào)資格,，如獲立項(xiàng)即予撤項(xiàng),。
3.課題負(fù)責(zé)人在項(xiàng)目執(zhí)行期間要遵守相關(guān)承諾，履行約定義務(wù),，按期完成研究任務(wù),；獲準(zhǔn)立項(xiàng)的課題《申報(bào)書》視為具有約束力的資助合同文本。課題最終成果和相關(guān)公開發(fā)表的論文,、出版的著作須明確標(biāo)注“四川省社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地,、四川省教育廳人文社會(huì)科學(xué)重點(diǎn)研究基地—四川高等職業(yè)教育研究中心資助項(xiàng)目”及項(xiàng)目編號(hào)，凡未標(biāo)注者不能作為結(jié)題的依據(jù),。
4.為避免一題多報(bào),、交叉申請(qǐng)和重復(fù)立項(xiàng)，確保申請(qǐng)人有足夠的時(shí)間和精力從事課題研究,，對(duì)課題申請(qǐng)作如下限定：
（1）同一課題已在其他廳級(jí)及以上機(jī)構(gòu)獲準(zhǔn)立項(xiàng)的,，
不得再申報(bào)本中心課題；
（2）作為負(fù)責(zé)人承擔(dān)本中心在研課題的不得申報(bào),；
（3）作為負(fù)責(zé)人同年度只能申報(bào)一個(gè)中心課題,。
5.本年度立項(xiàng)的重點(diǎn)課題研究周期為兩年，專項(xiàng)課題和一般課題研究周期為一年,。
6.請(qǐng)各有關(guān)院校和研究機(jī)構(gòu)加強(qiáng)對(duì)本年度科研項(xiàng)目申報(bào)工作的宣傳,、發(fā)動(dòng)、組織,、管理和指導(dǎo),，既要積極鼓勵(lì)，又要嚴(yán)格初評(píng)把關(guān),，并依據(jù)《四川高等職業(yè)教育研究中心科研項(xiàng)目管理辦法》的相關(guān)規(guī)定和本通知的要求對(duì)申報(bào)人進(jìn)行資格審查,，對(duì)申報(bào)人的信譽(yù)、申報(bào)書所有欄目填寫的內(nèi)容（前期研究成果,、項(xiàng)目組的研究實(shí)力和必備條件等）進(jìn)行認(rèn)真審核,，并簽署明確的書面意見。
（三）申報(bào)程序
1.申報(bào)者須按照要求認(rèn)真填寫課題申報(bào)書,，所需材料見附件或從中心網(wǎng)站,、QQ 群文件下載，中心不再另發(fā)紙質(zhì)文件,。申報(bào)書要求一律用計(jì)算機(jī)填寫,，A4 紙印制，左側(cè)裝訂,。
2.報(bào)送的紙質(zhì)材料包括：（1）審查合格的《課題申報(bào)書》紙質(zhì)版一式 3 份（1 份原件,，2 份復(fù)印件）；《課題設(shè)計(jì)論證活頁》一式 3 份,。（2）加蓋公章的申報(bào)數(shù)據(jù)匯總表,。同時(shí)報(bào)送上述材料的電子版到指定郵箱。
3.課題申報(bào)材料由申報(bào)者所在單位科研管理部門審查驗(yàn)章后,，統(tǒng)一報(bào)送四川高等職業(yè)教育研究中心,，不受理個(gè)人直接申報(bào)，不接收順豐和郵政之外快遞,。
（四）申報(bào)日期
通知發(fā)布即日起開始受理申報(bào),，截止日期為 2020 年 4 月 10 日，逾期不予受理,。
（五）聯(lián)系地址
聯(lián)系地址：四川省成都市溫江區(qū)柳臺(tái)大道東段 208 號(hào)四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院明德樓 903 室,，郵政編碼：611130。
網(wǎng) 站：http://scgzyjzx.svtcc.edu.cn/
E-mail：scgzyjzx@163.com
聯(lián)系人：王紅萍
聯(lián)系電話：028-82686290
二,、課題申報(bào)指南
根據(jù)《國家職業(yè)教育改革實(shí)施方案》的要求,，緊扣四川高等職業(yè)院校高質(zhì)量發(fā)展目標(biāo)，立足四川高等職業(yè)教育改革發(fā)展實(shí)際,，制定課題指南如下：
（一）重點(diǎn)項(xiàng)目 （申報(bào)題目與指南題目一致,，每個(gè)項(xiàng)目資助 2 萬元。需提交決策咨詢報(bào)告 1 份,；公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2 篇,，其中至少 1篇為北大核心期刊，或在 CSSCI 期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1 篇,，或出版學(xué)術(shù)專著 1 部,。）
1.“高職擴(kuò)招 100 萬”背景下四川高等職業(yè)教育難點(diǎn)問題與應(yīng)對(duì)策略研究
基于“高職擴(kuò)招 100 萬”背景，通過數(shù)據(jù)采集,、問卷調(diào)查,、訪談等方法，對(duì)四川省落實(shí)高職擴(kuò)招專項(xiàng)工作執(zhí)行情況進(jìn)行全面詳實(shí)的調(diào)查研究,，對(duì)生源結(jié)構(gòu)變化與高職教育教學(xué)應(yīng)對(duì)進(jìn)行全面分析,，找出存在的問題與不足，對(duì)擴(kuò)招后高職教育的創(chuàng)新改革發(fā)展提出有針對(duì)性的對(duì)策建議,，形成高質(zhì)量政策咨詢報(bào)告,。
2.四川高等職業(yè)教育二十年歷史脈絡(luò)與基本規(guī)律研究
1998 年四川第一所高等職業(yè)學(xué)院誕生，2000 年后四川高等職業(yè)教育獲得快速發(fā)展,，20 多年來經(jīng)歷了規(guī)模擴(kuò)張與內(nèi)涵發(fā)展等階段,。在新的轉(zhuǎn)型節(jié)點(diǎn)年份，對(duì)四川高等職業(yè)教育二十多年的歷史脈絡(luò)和基本規(guī)律作科學(xué)客觀的評(píng)判,，提出新時(shí)代四川高等職業(yè)教育高質(zhì)量發(fā)展的新思路,。
3.四川省“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位專業(yè)群建設(shè)的核心競爭力研究
基于專業(yè)群的建設(shè)的相關(guān)理論研究，通過對(duì)四川省 8 個(gè)列入國家“雙高計(jì)劃”建設(shè)單位的專業(yè)群進(jìn)行深入調(diào)查研究 與數(shù)據(jù)分析，從比較的視角,，分析專業(yè)群在全國的核心競爭力和突破口,，形成高質(zhì)量的分析報(bào)告。
4.1+X 證書與學(xué)分銀行制度的國際經(jīng)驗(yàn)與本土路徑研究
針對(duì)職業(yè)教育發(fā)展的新需求,，分析國內(nèi)職業(yè)教育人才培養(yǎng)培訓(xùn)模式存在的現(xiàn)實(shí)問題,。系統(tǒng)梳理國際職業(yè)教育 1+X 證書與學(xué)分銀行制度的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，立足我國實(shí)際制定本土化的國家資歷框架,，提出可操作的學(xué)習(xí)成果認(rèn)定,、積累和轉(zhuǎn)換的方案，為技術(shù)技能人才持續(xù)成長拓寬通道,。
（二）專項(xiàng)項(xiàng)目 （緊扣指南,，題目自擬，每個(gè)項(xiàng)目資助 0.3 萬元,。需公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文 2 篇,，或在北大核心期刊發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1 篇。）
1.高水平“專業(yè)群”構(gòu)建邏輯,、實(shí)施路徑研究
2.高水平“專業(yè)群”課程體系重構(gòu)及課程模塊開發(fā)研究
3.結(jié)構(gòu)化教師教學(xué)團(tuán)隊(duì)組建,、運(yùn)行研究
4.產(chǎn)教融合校企“雙元”育人創(chuàng)新路徑研究
5.高職院校“雙師型”教師隊(duì)伍培養(yǎng)體系研究
6.高職院?！叭獭备母镅芯?/p>
7.職業(yè)教育多元化辦學(xué)研究
8.職業(yè)教育培訓(xùn)質(zhì)量研究
9.高職院校高水平實(shí)訓(xùn)基地建設(shè)研究
（三）一般項(xiàng)目 （鼓勵(lì)創(chuàng)造,，題目不限，經(jīng)費(fèi)自籌,，
需公開發(fā)表學(xué)術(shù)論文 1 篇,。）
四川高等職業(yè)教育研究中心
2020 年 1 月 14 日
四川高等職業(yè)教育研究中心2020年課題申報(bào)材料.zip
