為提升衛(wèi)生信息管理專業(yè)學(xué)生的專業(yè)技能，強化實踐動手能力，激發(fā)學(xué)生對于現(xiàn)代信息技術(shù)在醫(yī)療健康領(lǐng)域應(yīng)用的熱情，臨床醫(yī)技學(xué)院于近期成功舉辦了第十五屆衛(wèi)生信息管理專業(yè)技能大賽。本次競賽吸引了2023級衛(wèi)生信息管理1班全體同學(xué)以及2024級部分同學(xué)的積極參與。

本次專項競賽聚焦醫(yī)院網(wǎng)站建設(shè)能力，要求參賽者運用前端技術(shù)，設(shè)計并實現(xiàn)一個個人簡介的網(wǎng)頁頁面。競賽旨在考察同學(xué)們的用戶體驗設(shè)計理念、界面實現(xiàn)能力、代碼規(guī)范及解決實際問題的能力。

本屆衛(wèi)生信息管理專業(yè)技能分為兩部分，分別為理論考核和實踐技能操作，兩部分成績各占50%，本次比賽設(shè)有一等獎5名，二等獎和三等獎共18名。

競賽現(xiàn)場，2023級衛(wèi)管1班的同學(xué)作為主力軍，展現(xiàn)了扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)和良好的項目實踐能力。2024級的新同學(xué)雖然入學(xué)時間較短，但也積極報名，勇于嘗試，在競賽中展現(xiàn)了濃厚的學(xué)習(xí)興趣和潛力。所有參賽同學(xué)都全情投入，將課堂所學(xué)知識轉(zhuǎn)化為實踐成果，圍繞競賽主題精心構(gòu)思、設(shè)計并編碼實現(xiàn)，高質(zhì)量地完成了各自的競賽項目。評委老師們根據(jù)作品的功能性、創(chuàng)新性、用戶體驗、代碼質(zhì)量等維度，對每一位參賽同學(xué)的作品進行了嚴謹細致的評分。

通過本次競賽，不僅有效檢驗了同學(xué)們特別是高年級學(xué)生對專業(yè)前端技能的掌握程度，也為低年級同學(xué)提供了寶貴的實踐鍛煉機會和努力方向。活動極大地激發(fā)了同學(xué)們學(xué)習(xí)現(xiàn)代信息技術(shù)的積極性，加深了對衛(wèi)生信息管理專業(yè)中信息技術(shù)應(yīng)用重要性的認識，為培養(yǎng)適應(yīng)智慧醫(yī)療發(fā)展需求的復(fù)合型人才奠定了良好的基礎(chǔ)。