本專業(yè)培養(yǎng)理想信念堅(jiān)定,，德,、智、體,、美,、勞全面發(fā)展，具有良好職業(yè)道德,、人文素養(yǎng),、過(guò)硬身體素質(zhì)，具備較強(qiáng)的就業(yè)能力和可持續(xù)發(fā)展能力,；掌握專業(yè)基本理論知識(shí),，具備良好的專業(yè)教學(xué)技能與運(yùn)動(dòng)技能，具備運(yùn)動(dòng)損傷與應(yīng)急防護(hù)技能,、休閑體育行業(yè)運(yùn)營(yíng)與管理能力,；培養(yǎng)休閑體育專業(yè)高素質(zhì)體醫(yī)相融的復(fù)合型人才。

師資隊(duì)伍：專業(yè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)現(xiàn)有教師 28 人。其中,，專職教師 16 人，兼職教師 12 人,；2人博士在讀,；在整個(gè)教師隊(duì)伍中，研究生學(xué)歷占比82.1%,；專任教師團(tuán)隊(duì)中,、高級(jí)職稱占比62.5%，專職教師雙師型教師率占比100%,。團(tuán)隊(duì)具有較強(qiáng)的專業(yè)素養(yǎng)和專業(yè)建設(shè)能力,。

實(shí)驗(yàn)條件：專業(yè)現(xiàn)有瑜伽、健身,、普拉提等實(shí)訓(xùn)室等10間,、標(biāo)準(zhǔn)化攀巖墻及戶外拓展基地各1個(gè)，有運(yùn)動(dòng)解剖,、體育保健,、推拿按摩等5個(gè)專業(yè)實(shí)驗(yàn)室，專業(yè)教學(xué)實(shí)訓(xùn)條件充足,，另外與成都瑪雅優(yōu)佳有限公司等多家企業(yè)均有深度的校企合作,。

專業(yè)建設(shè)：修訂以“工學(xué)結(jié)合，體醫(yī)融合,，專創(chuàng)融合”的專業(yè)人才培養(yǎng)方案,，構(gòu)建了以瑜伽、健身運(yùn)動(dòng)專項(xiàng)培養(yǎng)為主,，以專業(yè)人才市場(chǎng)需求導(dǎo)向?yàn)檩o的“一專多能”課程體系,，打造了一支專兼結(jié)合的教學(xué)團(tuán)隊(duì)，教學(xué)團(tuán)隊(duì)帶領(lǐng)學(xué)生多次獲得國(guó)家級(jí),、省級(jí)學(xué)生競(jìng)賽獎(jiǎng),。

課程建設(shè)：休閑體育專業(yè)課程體系分為公共基礎(chǔ)課程、人文素質(zhì)課程,、專業(yè)基礎(chǔ)課程,、專業(yè)核心課程、專業(yè)素質(zhì)拓展課程,、實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)課程等,。課程建設(shè)成果顯著，現(xiàn)已建成省級(jí)精品在線開(kāi)放課程1門(mén),，校級(jí)思政示范課程1門(mén),，校級(jí)合格課程4門(mén)。

教學(xué)改革（科研論文）：

截止目前共申報(bào)立項(xiàng)省級(jí)教研教改課題2項(xiàng)，與校企合作撰寫(xiě)活頁(yè)教材1本,，相關(guān)教師主編《高職體育教程》1部,，申報(bào)市級(jí)課題12項(xiàng)，院級(jí)課題2項(xiàng),，發(fā)表期刊40余篇,，被SCI收錄3篇。

人才培養(yǎng)：指導(dǎo)學(xué)生參加中國(guó)國(guó)際互聯(lián)網(wǎng)+,、“挑戰(zhàn)杯”四川省大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽等創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)比賽,，獲得國(guó)銅1項(xiàng)，省金3項(xiàng),，銀獎(jiǎng)4項(xiàng),，銅獎(jiǎng)5項(xiàng)，最佳人氣獎(jiǎng)1項(xiàng),，指導(dǎo)學(xué)生獲中國(guó)大學(xué)生健身瑜伽錦標(biāo)賽高職院校組全國(guó)冠軍3項(xiàng),、全國(guó)亞軍3項(xiàng)；2019級(jí),、2020級(jí)畢業(yè)學(xué)生就業(yè)率100%,。

特色優(yōu)勢(shì)：在大健康產(chǎn)業(yè)發(fā)展背景下，學(xué)院充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì),，在2018年成功申報(bào)具有“體醫(yī)結(jié)合,、瑜伽特色”的休閑體育專業(yè)。以緊密的校企合作模式培養(yǎng)從事休閑體育行業(yè)訓(xùn)練,、指導(dǎo),、服務(wù)與管理等工作的高素質(zhì)，體醫(yī)融合的復(fù)合型人才,。